Miércoles 22 de Febrero de 2012

JARDINES SOCIALES

 


 

Para COMFABOY, uno de sus principales objetivos ha sido siempre trabajar por la niñez menos favorecida, es asi que en unión con las administraciones municipales, fundaciones y ONG'S ha logrado establecer convenios para ejecutar los proyectos de jardines sociales, favoreciendo a niños y niñas entre 3 meses y 5 años, en niveles 1 y 2 de SISBEN.

 

Como parte del sistema de Compensación Familiar, Comfaboy ejerce un importante papel en la protección de la infancia, a través del programa de Jardines Sociales, permitiéndoles su desarrollo integral a través de seguridad alimentaria, acompañamiento psicopedagógico, salud, seguimiento nutricional, recreación, esparcimiento y asesoría a padres de familia como monitoreo al entorno de los niños y las niñas.
Boyacá presenta un alto grado de vulnerabilidad en población infantil; factores económicos, sociales y culturales son la principal influencia para la deserción escolar, la desintegración familiar y la asociabilidad a la que se ven abocados.
Con recursos del Fondo para la Atención Integral a la Niñez – Foniñez, la Caja de Compensación Familiar de Boyacá implementó el programa de Jardines Sociales a fin de mejorar y favorecer a la población infantil entre 0 y 5 años a lo largo y ancho de la geografía boyacense. Para cumplir este objetivo convocó a los diferentes Alcaldes Municipales así como el apoyo del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar lo que garantizará una atención integral con calidad y una mayor cobertura a la población más necesitada.
Cabe resaltar que Comfaboy va más allá de la atención al niño, su trabajo se focaliza además en el entorno familiar de los pequeños; regularmente se hacen talleres a los padres de familia a fin de generar un cambio en la convivencia, en sus proyectos de vidas y en la manera como visualizan su futuro como familia, en el respeto mutuo y en la tolerancia, enfatizando en la consecución de los valores como parte fundamental de la formación del ser humano.
 
OBJETIVO GENERAL


Contribuir al desarrollo integral armónico y equilibrado de los menores de 3 meses a 5 años, pertenecientes a las familias de estrato 1 y 2 afiliados y no afiliados a la Caja, a partir de un proyecto afirmativo de atención que incluye los siguientes componentes:

  • Aprestamiento escolar
  • Calidad humana
  • Participación organizada padres de familia
  • Fortalecimiento intrafamiliar

QUE  PRETENDEMOS

  • Consolidar una cultura a favor de los niños para  posibilitar su desarrollo integral.
  • Transformar la práctica pedagógica escolarizante creando ambientes de libertad y creatividad.
  • Impulsar la construcción de una vida  de grupo infantil para que los niños tengan la vivencia propia de lo que significa pertenecer a un grupo.
  • Propiciar la investigación, conocimiento y transformación  de la vida  familiar y comunitaria.
  • Participar del conocimiento y experiencia que la historia de cada niño y la comunidad aportan.
     

COMPROMISOS DE COMFABOY

 

Prestar atención integral a los niños menores de 5 ños, pertenecientes a nivel 1 y 2 del Municipio.

 

  • Administrar el Jardín Social en forma autónoma y eficiente.
     
  • Apropiar y administrar los recursos provisionados y asignados al efecto y aquellos que provengan de otras fuentes para la atención integral a la población infantil beneficiaria del presente programa.
     
  • Destinar para la operación del Jardín Social, la suma aprobada anualmente por el Consejo Directivo de COMFABOY. 
     
  • Designar el personal adecuado para el funcionamiento del Jardín y asumir el costo del mismo.
     
  • Disponer de los recursos necesarios para la adquisición de las Minutas Patrón, Valoración Médica, Control de Peso y Talla, Valoración Nutricional; de igual forma, para la compra de todos los materiales para el desarrollo de las actividades pedagógicas, como logísticas.

 

POBLACION

 

Los niños beneficiarios deben pertenecer a un hogar que se encuentre por debajo de la línea de pobreza, ubicado en los estratos 1 y 2 SISBEN, con prioridad para aquellos que se encuentren en situación de vulnerabilidad nutricional, afectiva, social y que carecen de jefes de hogar, de población con necesidades básicas insatisfechas y a los niños que estén desprotegidos por ausencia de las personas que los cuidan.

 

SELECCIÓN DE LA POBLACION

 

Para realizar la selección se debe llevar a cabo el siguiente proceso que permite priorizar los niños de acuerdo con su situación familiar:

  • Inscripción. Consiste en el diligenciamiento de un formulario por familia.
  • Entrevista.
  • Visita Domiciliaria.
  • Compilación de documentos.
  • Selección.
  • Publicación de resultados.
     

SERVICIO INTEGRAL

SALUD Y NUTRICION: Suplir la necesidades básicas, apoyo nutricional, promoción y prevención en salud, vacunación, entre otros.

 

EDUCACION: Formar niños con hábitos , actitudes, habilidades y destrezas fortaleciendo el desarrollo de competencias, a través de metodologías adecuadas que potencialicen el desarrollo infantil de los niños y niñas.

 

RECREACION: Despertar la creatividad de lso niños y niñas con el propósito de darles un recurso pedagógico con un desarrollo integral, habilidades mentales, valores,recreación de caracter lúdico, deportivo y cultural.

 

PROTECCION: Se garantiza el cuidado de los niños y niñas con su potencial integral y la restitución de sus derechos.

 

 

INTERACCION CON LA FAMILIA: Desarrollar acciones con padres de familia para evitar riesgos, orientándolos frente al manejo de conflictos intrafamiliares, pautas de crianza, abuso sexual, valores enmarcados dentro de los derechos de los niños y la política pública de primera infancia a través de talleres de Escuela de Padres, Educación sexual y valores; logrando una mayor equidad, menor pobreza, desarrollo integral del niño y su familia y contribuyendo a la construccion de una sociedad más competitiva y de mayor compromiso social.

 

 

 

 

 

CIUDAD

NOMBRE INSTITUCION

PAIPA

DESCUBRIENDO EL SABER

VILLA DE LEYVA

EL JARDIN DEL NIÑO

CHIQUINQUIRA

SEMBREMOS FUTURO

CALDAS

NIÑOS DEL FUTURO

MARIPI

PICARDIAS

DUITAMA

MI PEQUEÑA FAMILIA

ARCABUCO

HUELLITAS

NOBSA

NOBSANITOS

SOGAMOSO

SOÑANDO EN GRANDE

SUTAMARCHAN FORJADORES DEL FUTURO
TASCO  TRAVESURAS
GARAGOA APRENDIENDO JUNTOS
MIRAFLORES SEMILLAS DEL FUTURO
 TOCA SUEÑOS DE AMOR
ZETAQUIRA PENSANDO EN EL FUTURO
SORACA SEMILLAS DEL SABER