Sábado 19 de Mayo de 2012

JORNADAS ESCOLARES COMPLEMENTARIAS

 


El programa de Jornadas Escolares Complementarias se desarrolla en Instituciones Educativas del Departamento de Boyacá, llegando a los lugares más alejados de nuestra geografía regional, favoreciendo específicamente a población vulnerable de los niveles 1 y 2 del Sisben y en coordinación con las Secretarías de Educación Municipal y Departamental, de tal forma que se logre articular el desarrollo de las actividades con el PLAN EDUCATIVO INSTITUCIONAL de cada una de las Instituciones Educativas y cuyo objetivo principal es contribuir con el desarrollo de las potencialidades de los niños y jóvenes en edades escolares de 7 a 14 años, a través del desarrollo de actividades lúdicas, culturales, recreativas, deportivas y pedagógicas que les permitan afianzar los conocimientos, nuevos conceptos y metodologías para la ocupación del tiempo libre con actividades complementarias a su formación académica.

 
Este programa cubre además la capacitación y sociabilización con los padres de familia de los niños de las Instituciones Educativas como los principales educadores y guías de sus hogares contrarrestando el maltrato infantil, la violencia intrafamiliar y el abuso sexual, convirtiéndolo en multiplicador de respeto, tolerancia y solidaridad en su entorno familiar, escolar y social.   
 
 

OBJETIVOS

  • Brindar más  y mejores oportunidades  de desarrollo humano y de aprendizaje.
  • Articular la escuela con espacios educativos de su entorno.
  • Mejorar niveles  de logros de las competencias básicas.
  • Ofrecer una formación más integral y calificada.
  • Incrementar el aprendizaje  en los estudiantes.
  • Mayor  integración de la comunidad educativa

 

POBLACION

El programa está dirigido específicamente a los estudiantes, los docentes motivarán la participación y realizarán el acompañamiento sin recibir ningún tipo de remuneración  por parte de la Caja.

COBERTURA

La  Caja deberá seleccionar  Instituciones escolares de los estratos 1 y 2 con población particular  vulnerable, como también a población de menores  ingresos afiliadas y no afiliadas  a las Cajas de Compensación, en este programa no deberá cobrarse ninguna  cuota por la participación de los niñosLa cobertura se dará a las Instituciones educativas que cumplan con los requisitos de ley y las cuales son seleccionadas con la colaboración de la Secretaría de Educación, Jefes de Núcleo y Alcaldes Municipales, para lo cual seleccionarán un curso completo para recibir cada uno de los talleres programados.

TIEMPO Y LUGAR

Se  desarrollará durante el año escolar como parte de la jornada escolar, en horario contrario  al destinado para las actividades puramente pedagógicas.

REQUISITOS QUE DEBE CUMPLIR LA INSTITUCIÓN PARA ACCEDER AL PROGRAMA DE JORNADAS ESCOLARES

  • Realizar el acompañamiento y veeduría de todas y cada una de las actividades que se realicen con los niños.
     
  • Motivar e incentivar a toda la comunidad educativa para que participen activamente de las actividades programadas por COMFABOY.
     
  • Facilitar las instalaciones físicas (salones, campos deportivos, teatros etc.), para el desarrollo adecuado de las actividades.
     
  • Mantener un docente de esa Institución en el horario que se desarrollen las actividades, como motivador y veedor de la actividades.
     
  • Informar a COMFABOY sobre las anomalías e incumplimientos que se pudieran presentar.
     
  • A colaborar a través de sus docentes en la evaluación y ajuste del desarrollo del programa.
     
  • Constituirá una póliza estudiantil contra accidentes que cubrirá la totalidad de los menores cubiertos por el programa de jornadas escolares complementarias.
     
  • La Institución designará un curso completo para recibir el taller asignado, el cual consta de 20 horas. 
     


COMPROMISOS DE COMFABOY

  • Desarrollar programas pertinentes con las necesidades de la comunidad educativa y su PEI.
     
  • Dispondrá de los profesionales que se encargarán del desarrollo total de la actividad, suministrará los materiales necesarios para el desarrollo de dicha actividad.
     
  • Efectuará la evaluación y control permanente de las actividades realizadas.
     
  • Dispondrá de los recursos necesarios para llevar a feliz términos las actividades programadas.
     
  • COMFABOY, estimulará con una salida de recreación a los Colegios que sobresalgan por su participación masiva en el desarrollo de los talleres.
     
  • De igual manera COMFABOY, mediante concurso premiará, a un curso completo de aquellas instituciones que se destaquen por su participación masiva y puntualidad en el desarrollo de todos los talleres programados.
     
  • Se vinculará con el Fondo de Cultura Económica "ADIOS A LAS TRAMPAS", en cada una de las instituciones donde se desarrolle el programa , motivando a los niños y jóvenes para que tengan un país en paz , donde la relaciones entre chicos y grandes estén mediadas por la comprensión y el respeto, un país donde se conviva aprendiendo y enriqueciéndonos con nuestras diferencias y en el que podemos, entre todos, decir adiós a la corrupción, adiós a la mentira. 
     

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

 
  • Refuerzo pedagógico
  • Apoyo a la lectura y escritura
  • Educación ambiental
  • Formación humana y desarrollo de valores
  • Informática
  • Inglés
  • Educación sexual
 
 

ASPECTOS ARTISTICOS Y CULTURALES

  • Instrucción en instrumentos musicales
  • Música
  • Artes plásticas
  • Artes escénicas
  • Danza
  • Pintura
 
 

ASPECTOS DEPORTIVOS Y RECREATIVO

  • Fútbol
  • Microfútbol
  • Ajedrez
  • Gimnasia
  • Natación (Si se cuenta con escenarios)
  • Baloncesto
  • Voleibol
  • Atletismo

 

ASPECTOS RECREATIVOS  
  • Salidas, Centros Termicos y Centros Recreacionales
  • Actividades lúdicas
  • Aspectos culturales
  • Visita a museos
  • Muestras artísticas y exposiciones
  • Visita parques temáticos
 

AREAS CON MAYOR ÉNFASIS PARA SU EJECUCIÓN

  • Valores
  • Ajedrez
  • Medio ambiente y prevención de desastres
  • Gestores para el turismo
  • Música y danzas
 
OTROS ASPECTOS
 
Escuela de padres, para mejorar la comunicación y la relación afectiva con los hijos
Talleres a docentes de las instituciones donde los docentes quisieran integrarse a las actividades